1.期刊的學(xué)術(shù)定位。

作者投稿大多是有計劃、有目標(biāo)的進(jìn)行，并非盲目的投稿，期刊的學(xué)術(shù)定位是影響作者投稿的第一要素。期刊的征稿簡則和刊物的欄目設(shè)置是判斷期刊學(xué)術(shù)定位的關(guān)鍵。如：《大連交通大學(xué)學(xué)報》作為東北唯一一家以軌道交通為特色的期刊，始終圍繞辦刊宗旨，立足于本校的優(yōu)勢學(xué)科，其交通裝備制造類欄目的文章反響積極，該欄目的文章在入選數(shù)據(jù)庫中的關(guān)注度也頗高，近年來，吸引了不少校外相關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀稿源，為學(xué)報注入了新鮮血液。因此，明確期刊的學(xué)術(shù)定位，有助于快速、準(zhǔn)確的選擇合適的刊物投稿。

2.期刊的級別。

是否是核心期刊和期刊的影響因子，在作者投稿時對期刊的選擇上有很大的影響。所謂核心期刊是指刊載論文數(shù)量多、品質(zhì)高，而且能反映出該學(xué)科最新研究成果及發(fā)展趨勢，受到讀者重視的學(xué)術(shù)期刊。期刊影響因子是一個國際上通用的期刊評價指標(biāo)，即某刊平均每篇文章的被引用數(shù)，它實際上是某刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。影響因子是一個相對數(shù)量的指標(biāo)，通常影響因子越大，期刊的學(xué)術(shù)影響力越大。作者在投稿時，往往更傾向選擇一些知名度高、影響力大的期刊，這是對作者學(xué)術(shù)水平的肯定。另一方面，由于評聘職稱的壓力，迫使作者不得不選擇在高水平刊物上發(fā)表文章。

3.期刊論文發(fā)表周期及其他因素。

論文的發(fā)表周期是指編輯部收到作者投稿的日期和論文發(fā)表日期之間的時間，它是衡量期刊時效性的一個主要因素，也是同類期刊競爭的一個指標(biāo)。對于投稿作者來說，縮短論文發(fā)表周期可以將自己的最新科研成果盡可能快的公布于眾，同時也滿足其年度考核、職稱評定等需求。如果一篇反映學(xué)術(shù)前沿的文章要花費１年甚至２年時間才能見刊，那么它的學(xué)術(shù)價值將會大打折扣。此外，與編輯部的人際關(guān)系及版面費收取情況也是影響作者投稿的因素，有一部分作者利用和編輯部人員之間的人際關(guān)系，在發(fā)表文章的時候走捷徑，尋求幫助；在相同級別的期刊里，作者也更傾向把文章發(fā)表在不收取版面費或者版面費相對較低的那部分刊物上。

推薦閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容：

應(yīng)用心理學(xué)論文選題

心理學(xué)論文怎么寫

建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文

工業(yè)設(shè)計類核心期刊

優(yōu)秀小學(xué)語文教師經(jīng)驗

小學(xué)語文教師教育敘事

小學(xué)語文學(xué)科論文

小學(xué)語文論文大全

淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)論文

小學(xué)數(shù)學(xué)論文課題

學(xué)理論期刊怎么樣

大學(xué)學(xué)報是期刊嗎

學(xué)報屬于期刊還是報紙

學(xué)前教育論文怎么寫

學(xué)前教育畢業(yè)論文8000

期刊投稿可以周末投嗎

城市規(guī)劃期刊排名

城市規(guī)劃核心期刊

地理教學(xué)核心期刊

期刊和報紙的區(qū)別

智能城市期刊是什么級別

書號和刊號的區(qū)別

學(xué)位論文可以發(fā)期刊嗎

參考文獻(xiàn)外國文獻(xiàn)

南京大學(xué)核心期刊目錄