論文查重產(chǎn)品
新聞中心
論文查重超出字符怎么辦
問：論文查重時提示腳尾注超過14000字符怎么解決
問：論文查重率超出很少怎么辦
最好選擇未發(fā)表的紙質(zhì)書籍作為參考來源，因?yàn)檎撐牟橹叵到y(tǒng)的對比數(shù)據(jù)來源一般都是已發(fā)表的文獻(xiàn)，所以參考未發(fā)表的紙質(zhì)文獻(xiàn)被查重的概率極低。可以改變被系統(tǒng)標(biāo)記為紅色且意義不大的字段，不能刪除，對降低論文重復(fù)率有顯著影響。一般碩士生用來查重的系統(tǒng)限制在學(xué)校內(nèi)部查重系統(tǒng)查重，可以根據(jù)查重系統(tǒng)設(shè)置的閥值引用文獻(xiàn)，既能達(dá)到預(yù)期效果，又不會被系統(tǒng)檢測到。
問：論文字?jǐn)?shù)超過了學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)的要求，該怎么辦？
這又是為什么呢？因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重不同版本間有不同的字?jǐn)?shù)限制，一般來說，學(xué)術(shù)查重的字符數(shù)限制有以下幾種：
1、學(xué)術(shù)碩博論文查重系統(tǒng)(VIP5.1/TMLC2)，單篇論文限制字符數(shù)在15萬以內(nèi)；
2、學(xué)術(shù)大學(xué)生論文檢測系統(tǒng)，也就是我們說的學(xué)術(shù)PMLC，用于學(xué)校本科專科論文檢測，單篇論文限制字符數(shù)在5萬內(nèi)以內(nèi)；
3、學(xué)術(shù)期刊論文檢測系統(tǒng)(AMLC/SMLC)，單篇論文字符限制在1.4萬以內(nèi)；
4、學(xué)術(shù)小分解小論文檢測系統(tǒng)(AMLC/SMLC)，單篇論文字符限制在1.4萬以內(nèi)，一般用于論文的初稿、中稿檢測，超過系統(tǒng)限制字符數(shù)可分成多篇檢測；
5、學(xué)術(shù)大分解論文檢測系統(tǒng)(AMLC/SMLC)，單篇論文字符限制在2.8萬以內(nèi)，一般用于論文的初稿、中稿檢測，超過系統(tǒng)限制字符數(shù)可分成多篇檢測；
以上就是為什么會出現(xiàn)字符數(shù)超出系統(tǒng)的原因了，那么學(xué)術(shù)查重時字?jǐn)?shù)超出限制時該怎么辦呢？
1根據(jù)學(xué)校通知的論文查重要求去掉部分學(xué)校不需要查重的內(nèi)容再上傳，部分學(xué)校可能只需要查重論文正文，那么我們也只需要上傳正文去檢測即可。請刪除不檢測部分、目錄、圖片、腳注、表格。
2遇到字?jǐn)?shù)上限這種情況，可以選擇分解查重的辦法，如：1.8萬多字符的論文，可以選擇兩次小分解的方法進(jìn)行上傳。至于具體的操作方法，可以查看學(xué)術(shù)查重寶典之前分享過的文章《怎么計(jì)算中國學(xué)術(shù)分解查重的總結(jié)果》
3如果字?jǐn)?shù)相差不大，可以將部分的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成圖表的形式，這樣就可以大大減少論文字?jǐn)?shù)了，并且可以進(jìn)行學(xué)術(shù)查重了。但是有個前提條件，轉(zhuǎn)化圖表后的論文字?jǐn)?shù)一定不能少于學(xué)校的字?jǐn)?shù)要求。
問：論文查重字符怎么鑒定真假
目前大多數(shù)的高校使用的都是學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)，那么學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)是對畢業(yè)論文是如何查重的呢1學(xué)術(shù)檢測完的檢測報(bào)告中會有3種顏色的字體來標(biāo)注論文查重字符怎么鑒定你的論文一種是黃色，表示這部分是相似的一種是紅色，表示這部分是抄襲的；在畢業(yè)論文或者職稱論文發(fā)表之前都需要經(jīng)過反抄襲檢測系統(tǒng)，很多人都會在文中引用大量的文章，這就為抄襲率做了貢獻(xiàn)，同樣，通過反抄襲檢測系統(tǒng)的幾率也就降低了，那么在保證文章質(zhì)量和自己撰寫內(nèi)容前提的情況下，我們對文章如何；全局相似度 = 相似字?jǐn)?shù)被檢測字?jǐn)?shù)總和，系統(tǒng)可以自動識別非主要部分的內(nèi)容，并且不參與重復(fù)檢測以paperfree的查重檢測系統(tǒng)為例如果論文一段句子連續(xù)重復(fù)超過好幾個字符重復(fù)，或超過查重檢測技術(shù)系統(tǒng)可以設(shè)定的5％閾值，則視；一般是不能超過30%重復(fù)率還是越低越好，能省掉很多事，我一般都是用早檢測先自己查重，降低重復(fù)率常用的是知乎和早檢測查重系統(tǒng)。