柯爾伯格的理論認(rèn)為道德判斷作為道德行為的基礎(chǔ)，可以區(qū)分出6個發(fā)展階段，這6個階段屬于3種水平：前習(xí)俗水平（1. 服從與懲罰定向；2. 利己主義定向 ）、習(xí)俗水平（3. 人際和諧與一致 ，即好孩子定向；4. 維護權(quán)威與社會秩序定向即法律與秩序定向）和后習(xí)俗水平（5. 社會契約定向；6. 普遍倫理原則 即 原則與良心定向）。 ，每一個階段都比前一個階段對倫理困境的回應(yīng)更為適當(dāng)。 也宣稱邏輯與道德發(fā)展貫穿各建構(gòu)的階段。 柯爾伯格認(rèn)為道德經(jīng)驗重于道德環(huán)境。
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標(biāo)簽：道德階段理論