每年的博士生季都會(huì)有大量碩士生會(huì)應(yīng)用學(xué)術(shù)查重檢驗(yàn)自己的畢業(yè)論文，但是有的碩士生在學(xué)術(shù)查重后會(huì)感覺(jué)自己的學(xué)術(shù)查重的重復(fù)率太高了。那學(xué)術(shù)畢業(yè)論文查重后重復(fù)率太高了如何解決？

先大學(xué)生理應(yīng)在修改畢業(yè)論文中明白一點(diǎn)竅門，在中國(guó)學(xué)術(shù)檢驗(yàn)中平常檢驗(yàn)不起來(lái)圖片，和公式，平常檢驗(yàn)這一段就自主跳過(guò)，大學(xué)生能夠遵照學(xué)術(shù)的缺陷來(lái)降低重復(fù)率，大學(xué)生能夠把一點(diǎn)重復(fù)的每一個(gè)段落做成圖片文字樣式，在學(xué)術(shù)不端論文檢測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中僅有外語(yǔ)和中文2種文獻(xiàn)，假如另外文獻(xiàn)壓根檢驗(yàn)不起來(lái)，那大學(xué)生在修改的時(shí)候能夠遵照這類，把外文翻多翻幾遍后在填寫自己的畢業(yè)論文中，這類方法也很有效果。

第二種：對(duì)中文畢業(yè)論文字量快要遠(yuǎn)超超出本科院校要求的字量，那就可以按照關(guān)鍵詞剔除更替的方法。可以用語(yǔ)義擴(kuò)張法，將原句中該有省略掉的主、主謂語(yǔ)添加全面，就也算是多的一個(gè)字也可能價(jià)值你降低1％的重復(fù)率，因此不能夠小視這種細(xì)節(jié)問(wèn)題。

第三，應(yīng)用圖片替代的方法。因?yàn)閷W(xué)術(shù)畢業(yè)論文查重只能夠檢驗(yàn)文字，若是是圖片或者圖表，學(xué)術(shù)都檢驗(yàn)不起來(lái)，于是能夠?qū)⑺水厴I(yè)論文里的文字，截成圖片，放入自己的畢業(yè)論文里，諸如此類能夠躲過(guò)查重。這類方法相對(duì)于上一種方法越加的簡(jiǎn)單和便捷，不過(guò)若是帶上的圖片太多的話，那整個(gè)畢業(yè)論文的字量有可能會(huì)導(dǎo)致不完善的狀態(tài)哦。

這種是對(duì)學(xué)術(shù)查重幫你修改的方法，若是還有那些不清楚地方能夠來(lái)提問(wèn)大學(xué)生，將會(huì)有老師進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)的。

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